Le son [u]
Écouter, reconnaître, lire et écrire la graphie ou.
🎯 Distinguer le phonème [u], reconnaître sa graphie principale et s’entraîner à la lire et à l’écrire dans des mots.
J’entends le son [u]
Je m’entraîne à reconnaître le son [u] dans des mots.
J’écris le son [u]
Le même son peut s’écrire avec une ou plusieurs graphies. Ici, je travaille ou.
Graphie ou
Je lis ou dans une poule.
Modèle d’écriture
J’observe la forme, puis je m’entraîne à écrire.
Comment s’écrit le son [u] ?
Mots Canopé
Les mots sont proposés dans trois écritures pour entraîner la reconnaissance visuelle.
Je classe les mots
Attention
Je n’entends pas toujours le son [u] même si je vois les lettres ou.
| DÉBUT | MILIEU | FIN | JE N'ENTENDS PAS LE SON [u] |
|---|---|---|---|
| loup | ampoule | jaloux | pingouin |
| roue | kangourou | hibou | babouin |
| bouchon | coucou | caillou | douanier |
| coup | genou | barbecue | cacahouète |
| souris | froufrou | loup-garou | zouave |
| chou | troubadour | caribou | bédouin |
| oublier | scoubidou | marabout | marsouin |
| goût | caoutchouc | sapajou | touareg |
| flou | roudoudou | tourlourou | sarouel |
J’entends le son [u] dans : loup, roue, bouchon, ampoule, souris, kangourou.
Pour écrire ce son, je rencontre la graphie ou.
Je peux voir les lettres ou sans entendre le son [u] : je lis le mot entier pour vérifier.
- J’écoute le mot.
- Je cherche si j’entends le son [u].
- J’observe la graphie utilisée dans le mot.
- Je lis puis j’écris le mot.
Matériel didactique
Affiches, fiches, situations de départ et jeux pédagogiques.
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Matériel didactique
(0 document)
Affiche des tableaux de conjugaison, exercice de départ, générateur, résumé…
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| Aucun document |
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Snakes and Ladders
(0 exercice)
Clone du jeu de l'oie
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| Aucun exercice Snake |
S’entraîner avec le son [u]
Choisis un exercice pour travailler le graphème ou et le son [u].
Aucun test libre n’est disponible pour cette rubrique.
Exercices inventoriés pour le son [u]
Exercices détectés dans le dossier de la rubrique, si des fichiers sont présents.